Я волшебник Момо. У меня красные глаза и зеленый с горбинкой нос. Я люблю музыку. Я люблю снег. Я впускаю в свою душу мартовских котов и пою им серенады Ленсона. В нашей стране все такие, не только я. Но, тем не менее, я особенный – у меня есть то, чего нет ни у кого! Я владею пунктом приема мыслей. Все приходят  к старику Момо и делятся своими сокровенными мыслями. Некоторые выражают их четко и ясно, некоторые расплывчато и долго, силясь сформулировать то, что, по их мнению, является важным и интересным.

Когда б я был с тобой серьезней,
Уж не увяла ты бы так.
Скользят быстрей мои полозья,
И равен темп, и быстер шаг…

Как мило то, что старше стала
Теперь всю ночь с тобой гулять
И что курить ты перестала,
Как пить, и матами кричать!

Я б еб тебя моя родная,
Среди лесов, среди полей!
Ты женщина моя складная
Мне всех на свете баб важней!


Такое единство со своей женщиной я помню, заключал в мыслиях Иосиф Карлович, в чьем обычае было закладывать руку за спину и неторопливо приговаривать «Ну-с…» Обычно он разглагольствовал поучения, по поводу правил приличия в обществе, но больше доставалось своим, крепостным, лишенным нормальной возможности воспитываться в верхах. Бывало, даст щелчок кому-нибудь из дворовых, ловко отвесив указательным пальцем по шее, а бывало, не даст. Сел он, как-то на сани, везти барина, Петра Сильвестровича, до соседнего городу зимой, завернулся в тулуп, выпил для сугреву суррогату домашнего грамм стопятьдесят, топнул, хлопнул, коней стеганул по прямой, уткнулся лицом в воротник, да и отдал богу душу. Барин долго переживал по этому поводу – приказал даже высечь жену покойного.

Иф ю вонт ту кам элон виз ми, май френдс!
Сэйф зе ворд энд ю’л би фри!
Фром зе маунтейн ту зе си!
Ви’л файт! Фо фридом эгэйн!!

В связи с тем, что эври мен би кинг, группа мэново посетила школу в нашем районе, и в честь группы было решено провести конкурс позитива.
Ход конкурса: В конкурсе охотно приняли участие все седьмые классы, соответственно было представлено 4 работы. Представляли их ребята, которым позже были вручены грамоты «За вклад в школьную жизнь»:

7А – Петров Иван
7Б – Иванов Петя
7В – Сидоров Василий
7Г – Васильев Сидор

В результате подведения итогов первое место досталось 7-му «Б» классу за глубокое проникновение в суть вопроса и отличную реализацию. Второе место – 7 «В», а 7 «А» и «Г» поделили третье место.

Выводы: Благодаря конкурсу было усилено чувство любви к музыки, семье, и в частности к матери; было достигнуто сильное социальное сплочение коллектива как внутри класса, так и между параллельными классами; выявлены и усиленны творческие способности учеников во всех направлениях музыки. Двое лысых позеров было жестоко отпиженно по приказу директора школы.

Сквозь бездну и тьму непроглядных глубин
Путь Млечный свое ищет место под солнцем
И мириады космических льдин
Собой разжижает бездонный колодец

Я видел простату, я видел шпагат
Но путь миновал дни и ночи
Как трудно понять – метеоров салат
На скорости дикой дублирует ночи

My Miracle, girl, I want you again.
My fingers will touch you, my baby
After this working impossible day
I think what you really pretty!

Красный, яркий до боли в глазах светодиод моргает мне своей, одному ему известной азбукой Морзе. Личинки моего расчлененного сознания режут мою плоть и очищают ее от навалившейся гнили. Я лежу в мусорной яме со сломанным позвоночником. Я прыгнул в окно, мне необходим был свежий воздух. Астма ведет к параличу нижних конечностей. Я всегда буду ездить в инвалидной коляске, и все мечты о прекрасных женщинах растравят мои мозги, и выходом будет служить только упаковка таблеток-антидепрессантов. Те, кто меня знали – забудут, кто любил - отречется.

Иуду крестили во вере -
Волхвы проливали слезы:
Ехидной, скупой химере
Немыслим этап передоза.

За тридцать монет опрокинул,
Трижды отрекся к утру,
Секундную прибыль прикинул,
А душу придвинул к костру…

Восславься пророк иудеев!
Вся жизнь переполнена мраком,
Наследник убогих плебеев,
Сложивший историю раком…


(С)Mark4ever, 2004