На севиро-западе Кетая полным ходам внедряютцо беспесды альтернативные метады абучения местных спенагрызаф. Итаг-абычная кетайская школа – парядка 10 тыщ аденакавых йобел , столька же препаркованных виласипедаф ва  всивазможных местах, гардироба нед фпринцепе (нахуя, если мамо с папо каждый день шьюд па 30 джинс и пухавекоф) все шмотке валятцо фкучу патом падходят и бирут што падходет. Учебный день наченаетцо с калликтивнава сеанза дрочки на партреты Дзянь Дземиня, Денг Сяопина, сеанз заканчеваетцо па сегналу диретара школы, мощным жертвапренашением желеобразной субстанцеи к статуе Мао Дзедуна. 


  Парядки строгие шопесдетц: праибал урок - палучи бамбукам па пяткам; нивыпалнил дом. зодание – падешь к мушчине с нунчакаме пастегать азы первонахства па средствам жосткех пездюлен(гыгы).
Сматря на фсе это ридавой учитель Ли Пин Хюй (фомилея изменена па этическим саабражениям) впадал па вичерам и выхадным в долгеи раздумья, душа балела за каждого угнетеннава двоечнега. Боль удавалась глушить лишь рисавым партвешком, но арганизм превыкал к лекарству и дозы прехадилось увеличивать. Паправляя утрам башню галимым пефком Ли Пин Хюйю прешла в голаву гениальнайа идея па барьбе с распездяйством у школьнегаф – «Хуйова выучил урог выпей из маево кубка касарылафки и палучи утрам такое жи пахмелье каг у миня».

    Эксперимент хателась паставеть на первам же уроке, но каг на зло дажи самые атявленные распездяи бесзапинке перичисляле паименна весь састаф компартеи и прочую паебень.  Прешлось придиратцо па мелачам, нидолга думайа Ли Пин Хюй йобнул указкай па сталу у указаф на лижафшие на первай парте бигуди и письмо спрасил – «Шо за хуйня и как будим аправдыватцо»? 
    «Гатовы панести любое наказание» - четка прапиздели две малалетнеи пелотки.


«Ну тагда падсажевайтесь к мему столеку» - атветил учитель даставая двухлетровуйу бутылку рисаваго партвейна. Слегка фпавшие в свой асобинный кетайский ахуй ученитцы робка взялись за стаканы и апракинули па первай. 

«После первай не закусываюд» - сказал учитель и начислел па фтарой.

    Кагда працесс наказания падхадил к лагическаму завершенийу, из класса паступил нидавольный возглас аппазицеи. Атпалероваф партвешок пефком учитель выдвенулся на падавление нидавольнаво. С трудом дайдя до ачага заговорщегоф учитель туд же лофка двинул в еблет перваму папавшемуся, патом еще каму то.


  Патом…..  учитель в атрубе, школьнецы пианые ссут на партреты важдей. И каг итог все участнеги педагогическава эксперимента акзываются в вытрезвителе. И с утра их ждало жуткае пахмелье!

http://www.federalpost.ru/crime/issue_23035.html